《同学》杂志白帆专栏

　　白帆文学社是湖南省教育厅的直属重点中学、朱镕基同志的母校——湖南师范大学附属中学于1989年创立的校园文学社团，被评为“全国百佳中学生文学社团”，社刊《白帆》为“全国文学社示范性刊物”
    白帆文学社现有会员500余人。社刊《白帆》共出刊12期，刊发社员作品1000余篇，在广大中学生乃至大学生中均享有盛誉。迄今为止，先后有《诗刊》、《中国青年报》、《语文报》等近百家报刊杂志转载过其中的文章，或为白帆开设过专栏。语文特级教师郑定子、学校语文教研组组长汤正良老师是我们的顾问；屈雪辉、李香斌、欧阳荐枫老师是我们的指导老师。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——湖南师大附中白帆文学社

隔着铁轨的眼睛

文／谢基涛

我不知道有多少人能体会身处穷乡僻野却天天同现代交通公具打交道的矛盾心理。毫无疑问，我是一个，卡其则是另一个。我敢断言，我对火车这种好歹也算得上现代交通工具的东西的熟悉程度并不比列车员逊色多少——因为我家门前就卧着一条火车铁轨，我和火车也就极为理所当然地保持在低头不见抬头见这种亲密无间的状态。卡其家的门对着我家的门，所不同的是他家在铁轨的另一边。    
　　又是乡村暮色降临的时候了，一成不变的景物——滴血的残阳，沉寂的旷野，一条如蛇般向远方无限延伸的铁轨，铁轨旁坐着八岁的卡其和我
　　“能看见长长的铁轨延伸向远方吗？”卡其稚嫩的声音。  
　　“嗯。”      
　　“我将来会坐火车走的，一定，一定会和火车一起隐没在远方的。”卡其信誓旦旦的样子，满脸憧憬。     
　　一列火车开过，阻断了我的视线，我从火车车厢之间的空隙处捕捉到卡其眼中的光——射向火车，坚定不移的。       
　　又是乡村暮色降临的时候了，滴血的残阳、沉寂的旷野、仍然故我的铁轨、十六岁的卡其和我。         
　　我当时在很远的县里的高中读书。而卡其念完初中之后，父母却让他辍学在家。    
　　“能看见长长的铁轨延伸向远方吗？”卡其稚嫩的声音。      
　　“嗯。”    
　　死一般的沉寂。   
　　一部火车急驰而过，我从火车车厢之间的空隙处捕捉到卡其眼中的光，颓然中带着一丝难以察觉的希望。    
　　第二天，卡其走了，自己出去闯天地。于是以后的很多傍晚，铁轨旁看火车的身影少了一个。
　　大约两个月后，我又见到了卡其，他见了我，只是一味的苦笑，当我俩目光相撞的那一瞬间，我竟连他眼中尚存的那一丝希望也没有觅出。我于是问他闯荡天下的滋味，他还是苦笑，不过单从他蓬乱的头发，黑乎乎的白网鞋就不难揣测。   
　　后来，我真的考了出去，坐着我再熟悉不过的火车离开了那地方，在几个挺好的大学念了差不多十年书。几经辗转地安顿下来，我的父母也搬来和我一起住，却总觉得仿佛没有火车汽笛声不自在一样，半夜中时常惊醒，于是笑着和我谈起这事。却让我蓦地想起卡其，不知我儿时的玩伴景况如何。我执意地要回去看看。    
　　我于是踏上了归乡之路，走到卡其家门口时，我刹时愣住了。坐在门口看火车的似乎是十年前的卡其，一样的神情，一样的充满憧憬的眸子。但我知道他并不是卡其，人确实是要老的，此时从屋里走出来的便是卡其，脸上早已褪去了几分孩提时的稚气，皮肤也变得黝黑而且粗糙了，看见我，脸上浮出几分欣喜，“我知道你一定会回来看看的。”    
　　我那时的心情一下子复杂得很，不知如何说才好。   
　　那孩子突然站起来望着卡其，说：“爸爸，我长大一定要坐火车到远方去。”卡其仿佛想起了什么，点了点头，脸上露出久违的儿时的微笑。  
　　我突然发现落日和朝阳只是一线之隔。                (谢永红老师、康辛勇老师指导) 

(点评:少年辍学,美梦破碎.卡其的故事令人嗟叹.所幸的是生命还在延续,梦想还未沉寂,"一样的神情,一样的充满憧憬的眸子","落日的火红其实不逊于照样的灿烂".文章的构思值得称道,以一条铁轨维系起人物的命运,铁轨传输着希望,又承载着失落.文字朴实,情感真挚,淡淡的忧郁和深深的期许弥漫在字里行间,读来令人感动.    小鹿)

一，二，三，下雨

文／陈幸

我的脸就好比一片辽阔的天空，头发是那随风飘扬的细柳，嘴巴是可爱的小花，鼻子是不明飞行物，有时为宇宙的小飞船，有时是小巧玲珑的直升飞机，至于眼睛嘛，那是一个小秘密。
　　我是一个爱哭的小女孩，常常为了一丁点大儿的小事而流泪，并且流量之大，速度之快，唉，真让世人称奇，因而，我落了一个“哭哭女”的外号，并且……
　　在小学六年级的时候，我是一个小小的“官”。一天，轮到我当值日生了，我走上台领大伙儿读语文，起初大伙儿都认认真真的读，后来，一个人大叫了一声“哎呀”，原本安静读书的同学都被感染了，教室顿时沸腾起来，有的聊天，有的打闹，还有的听音乐。我急了，大喝一声：“别闹了!想死吧!”没想到，同学们反而闹得更凶了。我心中一阵酸，眼眶顿时湿润，这时同学们便不约而同的开始数数：“一、二、三!”话音刚落，我那宝贵的泪珠就毫不犹豫地如他们所愿滚滚而落，接下来，唉，可怜的同学们不仅挨了老师的一顿臭骂，还遭受了我施加的酷刑——背课文!不过同学们每次看我将要流泪时，就齐叫“一、二、三，下雨”来“报复”我。我每次都不想应声而哭，气气他们，但本人哭已成性，每次都声到泪至，唉，真不争气!
　　好不容易摆脱了小学——升入初中，本想安然的享受属于自己的一片天空，没想到人越大却越不争气，哭几乎成了家常便饭。我只好自我解嘲：我为中国水资源做出了一份不可磨灭的贡献!在广初0002班，每当我要哭时，总是有着一股失落感，不知为什么，这种失落感就像树的年轮一样永不老去!我想这就是“失去后才懂得如何珍惜吧”!小学是一个充满梦想的乐园，那儿载着无数幼稚的梦幻，那儿是人一生中最宝贵的梦想之岛。在那儿，一个一个梦想随风飘扬，一座一座七色彩虹拔地而起；在那儿，有着我的五彩气泡，有着我的纯真笑容，有着同学们互相嬉戏的美丽回忆，更重要的是，在那儿，有着那句天真的豪言：“一、二、三，下雨!”
　　文章写到这儿，大伙儿应该明白我的眼睛到底是一个什么样的玩意儿了。眼睛是我的天空中一个不可缺少的灵动窗口，它是天庭中的雷雨神，根据本人的情感而运动。它是我天空中的回忆相机，拍下了一幅幅美丽照片!其中最美的那张是：“一、二、三，下雨!”

(欧阳荐枫老师指导)    

    (点评:特定的年龄总是烙着特定的言与行的痕迹.作者以纯真的情感,富有童趣的笔触,写出了小学同学的顽皮活泼,和"我"的天真可爱,读来令人难忘.文句的表达略显粗糙了点,多多练笔,才能行文流利,文才斐然.  小鹿)

父亲的单车

文／何岑蕙

父亲的单车曾经见证了父亲和母亲的未曾轰轰烈烈却也恩爱相守的爱情。它曾由父亲载着腆着大肚子的母亲以及即将呱呱坠地的我前去医院。从此，我便注定了与父亲的单车结缘。搭乘父亲的单车，是我童年快乐的一部分。父亲的单车是飞鸽牌，他骑车十分稳当，搭乘父亲的单车，幸福便写满我的脸。
    岁月悠悠，我早已淡忘了单车曾经的辉煌，如今的我所见的是它斑斑的锈迹，沧桑得如同一位过时的老人。
    我开始拒绝搭乘父亲的旧单车。因为在这私家小轿车风行之际，父亲的旧单车会让我很没面子。
    终于有一天，要开家长会，我因为段考考得好，心情格外的不错，便破天荒地没有拒绝父亲。
    偶然地一瞥，父亲跨上单车的习惯依旧，动作却不再那么麻利，我的心颤了一下。单车的轮子在飞快地旋转，我忽一抬头，视线里是父亲整个的背影，熟悉而温暖。因为座椅的关系，此时的父亲比我高出一大截。我又找到了童年那种崇拜父亲的感觉。瞬间，我好像又回到了那个被精心呵护的孩提岁月。蓦然，我发现父亲的头上已是好多银丝。稍微的，背脊也有些弯曲。他正蹬着单车，我不见他的面容，看着他竭力的样子，风掀起他的衣襟，不时轻抚我的脸颊，我知道他是快乐的，为他身后的女儿，一如这耳旁风的歌唱。我突然有了一种想哭的冲动。伴着父亲一句：“这一路上车多，每天上学可得留心点儿。”我的泪水就涌了出来。
    朦胧的泪光里，我明白了，父爱不会因岁月更替而留下如单车般的锈迹，反而日见鲜明亮泽。我幸福地轻靠在父亲的后背上，静静地咀嚼这永远只属于我的爱的甜蜜：这是一个有太多物欲的世界，数不清的人为追逐财富而奔忙，在不觉中早已冷漠了亲情爱心。攒动的人头，汹涌的是许许多多的名利。在今后的岁月里，我会将父亲清素的背影连同他的单车永存于我的记忆，拥有并珍视父亲的这份厚爱，义无反顾地去走父亲教给我的人生。即便清贫相守，我也此生无悔。    (欧阳昱北老师指导)

(点评:以旧单车写父爱,写几对父爱的忽略和珍视.文字传达的情感不是波澜跌宕的，而是在平静中略有起伏,但因真挚而感人.生活中许多珍贵的东西就是这样,平凡而真实,却点点滴滴沁入心灵深处.文字的描述以细节打动人,以真情感染人。   小鹿)